USO DI 
La particella le è uno degli strumenti più utili della lingua cinese, utilizzata soprattutto per precisare la collocazione temporale e la modalità dell'azione espressa dal verbo. Il suo uso non risponde sempre a regole precise ed è di difficile comprensione; spesso nemmeno i cinesi stessi sanno spiegare perché una frase la richiede o la rifiuta. Di seguito abbiamo cercato di presentarla nei contesti più comuni.
1. Con il passato: |
|  | Ho comprato tre libri. |
|  | (il risultativo accentua il passato) |
| Note: indica che l'azione definita dal verbo è già conclusa. Se l'oggetto del verbo è determinato da un numerale il le va obbligatoriamente tra il verbo e l'oggetto e mai dopo l'oggetto, come in questo dialogo: |
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| Se l'oggetto e' molto breve posso esprimere il passato sia mettendo il le tra il verbo e l'oggetto che dopo l'oggetto: |
|  | (accentua il passato) |
|  | (piu' neutro; in questo caso coinciderebbe con un eventuale le di cambiamento) |
| Non si usa se l'azione e' quotidiana, ripetuta o frequente: |
|  | Vado spesso a mangiare là. |
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| 2. Con il presente: |
|  | Che ore sono? |
|  | Oggi che giorno della settimana è? |
| Note: quest'uso si spiega considerando che, nel momento in cui poniamo la domanda, lo stato espresso dal verbo sia già collocato nel passato. Più semplicemente, si tratta di consuetudini e frasi fatte. |
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| 3. Con il futuro: |
|  | Tra poco pioverà. |
|  | Ho quasi finito di scrivere. |
|  | Sto giusto per partire. |
| Note: sempre con jiu, yao, kuai (indica che qualcosa sta per accadere o che l'azione terminerà entro breve tempo). |
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| 4. Per indicare cambiamento: |
|  | Guarda, si e' messo a piovere. |
|  | (Adesso) ho capito! |
|  | E' diventato piu' freddo. |
| Note: indica una novita' e si usa molto anche con i verbi attributivi (aggettivi), per indicare una qualita' che il soggetto prima non aveva. |
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| 5. Per indicare continuazione: |
|  | Ho studiato cinese per tre anni (e lo studio tuttora). |
| Note: con questo significato si usa con il complemento di durata (vedi scheda specifica). |
